信息技术与小学数学融合的应用研究

荆 中侠¹, 谢 彭²
1、山东省枣庄市台儿庄古城学校
2、涧头集镇孙苏庄小学

摘要

:近些年来各个学段教学改革的不断推进极大地推动教学理念及教学方法的革新，并且信息技术也为教学改革的深入发展提供了大力的技术支撑，小学数学不但是其主要的构成部分，也是整体教育体系中的基础部分，对于小学甚至整个教育的发展有着奠基的作用。因此，为了能够将小学数学教学质量不断提升，实现小学数学现代化进程的不断深化，互联网信息技术为小学教育教学供应优质的教学资源、平台及技术。从而在一定意义上提升学生的思维能力和创新能力，进而将小学数学课堂教学进行有效性提升。

关键词

信息技术;数学;结合;运用

参考

[1]汲振全．浅谈小学数学学科和现代信息技术的融合[J]．中国校外教育，2016(14):163． [2]陈帷．巧遇现代信息技术、丰富课堂教学———说说多媒体技术与小学数学教学的整合[C]．0． [3]冉龙祥．试论信息技术与小学数学教学的融合[J]．科学咨询(教育科研)，2017(04):44． [4]施兴省．新课改背景下浅谈现代信息技术与小学数学课程的有机结合[J]．东西南北:教育，2019(16):0207． [5]汪正海．创设主题情景感受数学课题魅力———小学数学课堂信息技术教学初探[J]．中学课程辅导(教师通讯)，2019．[6]陈洁曼，陈柳红．思维导图结合微课在小学数学低年段教学中的探索———以《圆的认识》一课为例[J]．教育信息技术，2019(Z2)．