高职建筑工程技术专业产教融合困境与突破
摘要
国家对教育的重视程度正在逐步提高,我们应当加强高职建筑工程技术专业产教融合,充分地了解社会对人才的需要,加强我国教育体系的稳定性,不断的优化高职教育教学方式,让学校培养的学生更好地融入到社会之中,帮助学生加强自身专业性。因此,本篇文章针对高职建筑工程技术专业产教融合,困境与突破进行相关论述,希望能够更好地促进高职学校的教学。
关键词
高职教育;建筑工程技术专业;产教融合;困境与突破
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i4.50307
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