“三全育人”视域下大学英语课程育人路径研究

庞 中燕
广西国际商务职业技术学院

摘要

高校思想政治工作要立足新时代，着力培养全面发展的高素质人才，形成“三全育人”新格局。然而，当前高校大学英语课程育人过程中，大多数英语教师并没有意识到英语课程和思想政治教育协同育人的重要性，导致课程思政教育质量并不理想。基于此，本文简述阐述了三全育人、课程育人等含义及大学英语课程育人的重要性，分析了大学英语课程育人存在的问题，最后提出“三全育人”视域下大学英语课程育人的实现路径。

关键词

三全育人；大学英语课程育人；路径研究中国分类号：H319 文献标识码：A

参考

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