地方本科院校大学英语教学“课程思政”策略研究

何 云英
贺州学院

摘要

本文从课程思政的形成发展过程为基础，从大学英语课程的作用与性质，从地方本科院校大学英语课程学情分析出发，具体落实到选用的教材进行章节描述结合思政元素进行教学。具体结合大学英语课程教材内容、思政目标、教学方法等方面，结合学情，探讨地方本科院校大学英语课程与思政教育相结合的可行性和必要性，提出可供借鉴的有效的策略措施。

关键词

《大学英语》；课程思政；教学

参考

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