思维导图在高等数学教学中的应用及方法

许 方
安徽汽车职业技术学院

摘要

随着我国教育水平的提高，我国的大学生数量逐年递增，其中大学课程中有高等数学这一学科，高等数学在初等数学的基础上更为困难和结构严谨，因此不少大学生对此科目头疼。据调查，大学生可以在学习高等数学时运用思维导图的方法可以在学习的过程中更容易一些，思维导图作为一种表达发散性思维的图形思维工具，其运用注重图文并存，有利于发展人脑的扩散性思维 [1]。本文针对思维导图在高等数学教学中的应用及方法进行了研究。

关键词

思维导图；高等数学教学；应用及方法

参考

[1]邵莉,周娟.思维导图在高等数学教学中的应用及方法探究[J].数字通信世界,2021(01):246-248.[2]覃姜色,龙湘湘.思维导图在高等数学教学中的应用实践[J].科技经济导刊,2020,28(15):153.[3]刘芳.思维导图在高等数学教学中的应用[J].忻州师范学院学报,2020,36(02):4-8.