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初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索

彭 军
苏州高新区实验初级中学

摘要


阅读是思维和语言相互交互的过程,英语阅读更是英语学习的基础,只有提高阅读能力才能提升英语学习效率。英语阅
读教学是目前的英语教学中很重要的一部分,在课堂上英语教师应该把提高学生的阅读能力作为重要的教学目标,让学生在初中阶
段就养成良好的阅读习惯。

关键词


初中英语;阅读教学;思维品质

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参考


[1] 许枫.关于思维品质的初中英语阅读课课例研究[J]. 名师在线. 2020(18)[2] 赵志冉.基于思维品质的初中英语阅读教学设计例析[J].中小学教学研究. 2020(03)[3] 徐轶敏.指向学生思维品质发展的初中英语阅读教学[J].名师在线. 2019(29)[4] 解冰,鲁湘国.初中英语阅读教学思维品质培养现状[J].基础外语教育. 2019(03)




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i6.56317

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