定向运动在昆明市小学体育课堂开展的可行性分析
摘要
定向运动作为一项集智力和体力一体的体育项目,具有较高的健身价值及教育价值。教育部已经将定向运动作为小学体
育教学的重点项目。本文结合当前体育课程改革的实际情况,对昆明市小学开展定向运动的必要性和可行性就行探讨,并提出建议,
以期为昆明市小学开展定向运动提供参考意见,促进定向运动在云南,在昆明市的进一步发展。
育教学的重点项目。本文结合当前体育课程改革的实际情况,对昆明市小学开展定向运动的必要性和可行性就行探讨,并提出建议,
以期为昆明市小学开展定向运动提供参考意见,促进定向运动在云南,在昆明市的进一步发展。
关键词
定向运动;昆明市;可行性;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i6.56328
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