高职院校学生内务管理案例分析
摘要
根据产业升级的需要,国家将大力发展职业教育破除教育内卷、助推产业升级。随着高职院校的扩招,高职院校也面临
了学生管理的一些新难点。例如,相比本科生,高职院校学生整体的自我管理能力较欠缺,构成了一定的自身发展障碍,提升自我
管理能力和习惯,这是学校需要帮学生补课的重要一环。以西部某“双高校”为例,良好习惯的培养和自我管理能力的建立,先从
学生的内务管理抓起。
了学生管理的一些新难点。例如,相比本科生,高职院校学生整体的自我管理能力较欠缺,构成了一定的自身发展障碍,提升自我
管理能力和习惯,这是学校需要帮学生补课的重要一环。以西部某“双高校”为例,良好习惯的培养和自我管理能力的建立,先从
学生的内务管理抓起。
关键词
高职学生;宿舍内务;自我管理;能力建立
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PDF参考
[1] 谢鑫,马振龙.高职学生习惯养成教育实践研究[J].全国商情(理论研究),2012(1)[2] 张健. 高职生习惯养成教育初探. 华章, 000.026(2013):166-166,181.[3] 陆寿娣;徐成.浅谈高职生的养成教育[J].科技信息,2008(34)
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i6.56335
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