新工科背景下高等职业教育产教融合育人模式发展探析

王 梦霞, 陈 梅
山东协和学院

摘要

在新工科建背景下，为进一步提高高等职业教育培养质量，促进高校和企业深度融合，提升人才培养质量。 以济宁学院
机械设计制造及其自动化专业为例， 从高等职业教育产教融合育人思路、高等职业教育产教融合育人实施的方法等方面， 研究与
探索地方高校应用型人才培养。形成以立德树人为根本任务， 围绕人才需求、课程建设、课程实施、课程评价、人才评价等环节开
展高等职业教育产教融合育人模式，提升高校和企业实力，实现双赢。

关键词

新工科；协同育人；产教融合

参考

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