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高中思想政治学科核心素养培育的策略

徐 兴艺
渤海大学

摘要


高中思想政治学科课程标准的修订与颁布,对任课教师提出了新的挑战,如何解读新课标,运用好新教材,在教学实践
中实现学生学科核心素养的全面提高,是新时代每一位思想政治学科教师必须探究的问题。本文从课程研究、教材运用、教学实际
三方面着手,来谈新课改下高中思想政治课教师如何提高学生的核心素养。

关键词


学科核心素养;课程研究;教学设计

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i6.56384

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