基于联想现代学徒制班背景下工匠精神的培育

徐 良芝
无锡机电高等职业技术学校

摘要

现代学徒制是工匠精神培育的有效途径，是学校培养对自身工作或作品精益求精、精雕细琢、追求完美的现代工匠的有
效载体。本文通过我校联想现代学徒制班的管理和运行，为我校学生搭建了“知行合一”的平台，同时对学生培养专业技术、职业
态度、职业操守、职业能力、敬业精神、创新精神工匠精神的实践思考。

关键词

工匠精神；现代学徒制；职业素养

参考

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