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成渝地区双城经济圈高职管理类专业人才培养共享机制研究

任 媛
重庆建筑科技职业学院

摘要


当前社会对人才急切的需求,促使各高职院校在培养高职管理类专业人才时需要开辟新的思路,创新教学方法,使得人
才的发展更符合经济社会的转型和产业升级。2020 年成渝地区双城经济圈作为一项崭新的国家战略,它的大力发展将对周边地区乃
至整个西部形成巨大的推动作用。本文通过对成渝地区双城经济圈高职管理类专业人才培养共享机制进行研究,提出以科学为理念
指引,推动双城市场共享、校际共享、校企共享,提高高素质综合型人才的培养途径,最终达到人才培养共享机制,为高职院校在
培养管理类专业人才方面创新教学方法提出相应的见解,以供借鉴。

关键词


成渝地区;高职院校;管理人才;共享机制

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参考


[1]闫秦勤, 彭宜佳. 高职酒店管理专业"三课堂一体化"人才 培 养 模 式 的 保 障 机 制 研 究 [J]. 武 汉 职 业 技 术 学 院 学 报 ,2013(04):40-43.[2]黄金帅, 李志文. 高职院校创新创业人才培养模式共享机制研究 ——以福建省高职院校为例[J]. 闽西职业技术学院学报, 2020(3).[3]杨波,李治霖.成渝地区双城经济圈的跨界问题与协同发展的激励机制设计[J].商业经济.2020(4)[4]高海燕.京津冀涉外旅游人才协同培养机制探究[J].教育与职业.2019(14)




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i6.56435

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