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初中物理教学中学生创新思维能力的培养研究

徐 艳兵
聊城市冠县崇文街道办事处中学

摘要


创新能力的培养是新时期人才培养目标中的重点任务,其中创新思维能力是创新能力和创造力提升的基础和关键,只有重视学生创新思维能力的培养,才能实现创新能力提升的目标。物理教学作为初中阶段的重要课程,随着新课改的落实,初中物理教学也有了新的任务,即培养初中生的创新思维能力,这不仅可以促进学生思维品质的发展,而且对于提高学生的学习兴趣和学习效率也有重要意义,本文围绕初中物理教学中学生创新思维能力的培养进行分析,并提出有效的培养措施。

关键词


初中物理教学;学生创新思维能力;培养;措施

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参考


[1]陈艳萍.初中物理教学中培养学生创新思维能力探究[J].文理导航·教育研究与实践,2020,(5):124-125.[2]彭毅.让学生的思维再飞一会儿——初中物理教学中学生创新能力的培养研究[J].考试周刊,2019,(33):163-163.[3]李国君.初中物理教学中学生创新思维能力的培养与策略[J].东西南北:教育,2020(9):45-45.[4]田军.浅谈初中物理实验教学中创新思维能力的培养[J].求知导刊,2019,(21):151-151.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58492

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