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3D打印技术在青少年科普中的路径研究——以都匀市为例

杨 金广, 王 红霞, 冉 琴
黔南民族职业技术学院

摘要


当下,3D打印技术在各行各业得到迅猛发展,青少年科普受到社会各界越来越多的关注,通过科普教育将3D打印知识传播到更多的青少年群体从而带动民族地区青少年科普知识的普及工作刻不容缓,本文将对都匀市3D打印技术科普存在的困境及原因进行分析,借鉴国内外科普宣传的成功经验,探索适合民族地区3D打印技术科普的路径,既为都匀市科普发展服务,又为“大众创业、万众创新”提供借鉴。

关键词


3D打印技术;青少年;科普;路径

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参考


[1]张紫阳.3D打印的现状与前景展望[J].中国新通讯,2018,20(22):132-133 [2]张建.3D打印技术在复杂关节内骨折中的临床应用[J].陕西医学杂志,2019(3):322-325.[3]闻娟.3D打印技术在展教活动中的实践与探索——以中国科学技术馆为例[J].自然博物. 2016,(3):103-107.[4]洪庆平.3D打印技术在工业设计中的应用及影响[J].企业导报,2016(16):47-49.[5]朱蔚云.加强医学遗传学科普提高中学生科学素养[J].学会,2019,(1):61-64.[6]成静清.江西省青少年节水科普探索与实践[J].中国水利,2019,(3):59-61.作者简介:杨金广,1989年03月,性别:男,籍贯:贵州省威宁县,讲师,二级建造师(机电),硕士研究生学历,主要讲授《3D打印技术》、《汽车检测与维修技术》、《机械制图与CAD》等课程,研究领域:三维设计与3D打印,




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58498

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