高职园林技术专业实践教学的探索与思考

柴 湘辉
徐州生物工程职业技术学院

摘要

高等职业学校的教育主张是为了培养专业技术型人才，就园林技术专业而言，旨在通过系统化教学来提升学生在专业方面的知识掌握，只有这样，才能够更好的为社会提供实用性方面的素质技能人才。以对学生的实践能力的培养为综合的教育中心，做出更深层次化的教育实践的探索，帮助学生能够在园林技术方面的专业学习中，收获更多的实用性技能与技巧，培养学生更强的职业素养与综合素质。基于对高职院校对于园林技术专业的学生，开展相关实践教育的探索与研究，为高职院校的这方面专业教育，提供有效改革建议。

关键词

高职教育；园林技术专业；实践探索；思考与分析

参考

[1] 付玉萍, 范海霞. 高职园林技术专业实践教学的探索与思考[J]. 河南农业, 2005(11):43-44.[2] 裴正峰, 周逢旭, 闫小满. 高职院校园林技术专业植物类课程实践教学的思考和探索[J]. 长江大学学报：自然科学版, 2018(14):81-84.