高职电子信息类专业实践教学体系的探索与改革

何 侣良
贵州电子信息职业技术学院

摘要

在目前的高职院校对于学生的教学之中，无论是在哪一个方面和专业的教学，教师都是需要基于对于学生的实践方面的学习做出相应的教学改革的。教师的实践教育没有落到实处，没有基于对学生的能力培养等等方面做出相关的教学改善，仅仅只是单方面的向学生进行知识的不断输出，导致学生在开展电子信息类专业的课程知识学习时，无法更深层次的调动自身的大脑思维，并对知识进行运用。由此也就导致了学生的学习效果不好。文章基于对高职院校对于电子信息类的专业学生展开实践的教学体系分析和改革做出研究，能够为教师的教学探索提供有关教育积极性的建议。

关键词

电子信息；高职教学；实践探索；改革分析

参考

[1] 欧阳凤, 李明. 高职类电子信息工程专业实践教学体系的改革与探讨[J]. 河南机电高等专科学校学报, 2010, 18(005):101-103.[2] 佘明洪*, 童世华, 李毅,等. 高职院校电子信息类专业实践教学评价体系的研究与构建[J]. 教育, 2015, 000(046):69-69.