新时期高职院校学生精准资助工作探析——以常州工程职业技术学院为例

黄 玲
常州工程职业技术学院 江苏 常州 213164

摘要

精准资助是高校教育扶贫的重要内容，结合现阶段高校精准资助的实施现状，本文拟从三个方面探索高校精准资助实施的路径：一是依托大数据，实现贫困生精准识别，确保资助工作落到实处，为精准资助筑牢基础；二是打造信息化平台，落实动态管理机制，做好追踪落实工作；三是秉承发展性资助育人理念，实现按需扶持，着眼学生成长与成才，贯穿立德树人教育工作理念。

关键词

精准资助；大数据；信息平台；动态管理

参考

[1] http://www.xszz.cee.edu.cn/index.php/shows/70/3928.html全国学生资助管理中心网站，摘自《2019年中国学生资助发展报告》。[2] 教育部部署2019年全国学生资助工作：新时期学生资助要处理好三个关系。转自http://www.moe.gov.cn/ jyb_xwfb/gzdt_gzdt/moe_1485/201902/t20190228_371553.html[3] 教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见。转自http://www.moe.gov.cn/srcsite/ A05/s7505/201811/t20181106_353764.htm[4] 杜坤林.保障型资助到发展型资助：高校助学工作范式转换及其实践[J]•中国高教研究，2012（5）：85-88•[5] 白华，徐英.扶贫攻坚视角下高校建档立卡生精准资助探析[J].国家教育行政学院学报，2013（4）：16-21.