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探析高中政治核心素养培养路径

张 静
江苏省徐州市铜山区夹河高中

摘要


随着教学改革的深入进行,高中政治教学也进行了比较深入的改革,高中政治改革的方向,朝着学科的教育功能展开,政治这门学科不仅可以引导学生掌握相关知识,应付考试,同时还可以培养学生的政治素养、信仰,提高学生对语言文字的组织和应用能力,培养学生高尚的学习品质。从而核心素养教学理念成为了新时代高中政治教学改革的主要指导思想。本文从核心素养教学内容出发,针对目前的高中政治教学,对高中政治教学展开实践研究。

关键词


核心素养;高中;政治教学

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参考


[1]杨芳.核心素养视域下高中思政课价值性与知识性相统一的探究[J].高考,2021(17):121-122.[2]陈晓云.基于核心素养的高中思想政治课深度教学的策略研究[J].名师在线,2021(14):37-38.[3]曹培池.基于核心素养背景的高中思想政治课堂优化思考[J].新课程,2021(18):49.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58590

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