信息技术与课堂教学的深度融合初探

刘 晔
松原市招生考试服务中心 吉林省松原市 138000

摘要

在信息化日新月异发展的今天，互联网+时代已经悄然来临，在这个过程中课堂教学也呈现出了信息化的模式转变，尤其是在小学数学教学中，由于小学数学知识存在一定的理解难度，因此在教学中教师能够将信息技术与课堂教学深度融合，从而借助信息技术优势发挥，这是有助于推动小学数学教学变革发展的

关键词

信息技术；课堂教学；深度融合

参考

[1]陈艳.关于小学数学翻转课堂教学策略的探讨[J].学周刊，2016（14）.[2]安瑞瑞.利用多媒体优化语文课堂教学[J].华夏教师，2016（3）.[3]曹翠平.探讨如何让多媒体走进小学数学课堂教学[J].中国校外教育，2016（11）