探索传统“诗教”的教育经验与价值追求

郭 文亚
江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学

摘要

传统的“诗教”思想在中国教育界、思想界具有十分重要的地位，该教育思想一直被延续至今，对于当代的教育事业发展起着深刻的影响。基于此，本文对传统“诗教”思想的内涵、教育经验以及价值追求进行了以下分析，旨在挖掘出传统“诗教”思想的精髓，对广大教育工作者的专业发展提供助力。

关键词

诗教思想；教育经验；价值追求

参考

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