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中学音乐教学中情感教育的渗透探析

桑 荔
甘肃省武威第九中学 733000

摘要


音乐的魅力就是可以让人们在和谐优美的旋律中通过音的律动和结构体验和感知美,并享受美,轻松释放人们的情感。而情感教学是有效实施音乐教育的重要途径。故在初中音乐课堂教学中注重学生的情感教育,利用音乐的魅力熏陶学生的性情,丰富学生的情感世界,培养他们正确的审美观,能用自己的情感方式合理有效地表达美,有效释放自己的情感,促进他们更好地进行知识学习,身心得到发展。

关键词


中学音乐教学;情感教育;渗透;策略;方式

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参考


[1]徐瑞.情感教学在初中音乐教学中的有效应用[J].北方音乐,2018(15).[2]董艺翾 初中音乐教学中情感教育理念的渗入[J].黄河之声,2016,(06),30.[3]赵丽媛 试析中学音乐教学的情感教育[J].中国校外教育,2017,(26),159-160.[4]孙金山 浅谈中学音乐教育中的情感教育[J].艺术科技,2016,29,(04),402.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58651

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