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学校劳动教育新形态的探索与实践

袁 忠萍
山东省烟台市莱阳龙旺庄中心初级中学 265209

摘要


在学校的教育中一直注重理论文化教育而对于劳动教育等实践性内容的教育不是很多,使得教育呈现不平衡发展学生在动手能力方面一直比较欠缺,而随着社会的发展全面培养机制成为重要趋势,作为长期被忽视的劳动教育势必要加强研究使其有效的被融入教育系统,实现对学生的全面培养,尤其对于初中学生而言是成长的重要阶段,也具备了一定的劳动能力。本文将分析初中生开展劳动教育的重要性,以及在新形态背景下的教育策略。

关键词


学校;劳动教育;新形态;探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58686

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