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初中化学信息化教育之我见

李 鑫
甘肃省武威第九中学

摘要


信息技术的迅速发展,使之越来越多被应用到教学过程中,成为了一种非常重要的课堂教学辅助手段,为师生教与学提供了有效的便捷,拓展了资源。教师在开展化学教学活动中,要有意识有目的引导学生进行科学思维的发展,进一步提升学生的科学探究能力,有效提升化学教学的效率。本文主要从初中化学的信息化教育发展方向与教学现状,以及有效利用信息技术建立翻转课堂,进一步培养学生们的思维能力与综合素养,同时与广大化学教师探讨提高化学效率的有效策略。

关键词


初中化学;信息化;发展方向;现状分析;翻转课堂

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参考


[1]陆凤娇.信息技术背景下初中化学实验教学的构建策略分析[J].考试周刊,2020(33):137-138.[2]王敏.信息技术在初中化学实验教学中的运用探讨[J].中小学电教(教学),2020(01):43-44.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58704

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