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初中语文体验式阅读教学法的实施路径

王 冬梅
江苏省徐州市丰县赵庄初级中学

摘要


将体验式教学法应用到初中语文阅读教学中,能够让学生深度的理解阅读文本的内涵,给学生创建出更为良好的学习环境,使得学生能够自主化的阅读文本材料,培养学生的想象能力,让学生在体验的过程中有所收获,促进并发展学生的阅读能力。基于此,本文首先分析了体验式阅读教学法实施的价值,并进一步阐述了初中语文教学中的体验式阅读教学法实施路径,以供参考。

关键词


初中语文;体验式阅读教学法;实施路径

全文:

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参考


[1]朱竹娟.探究体验式教学法在初中语文阅读教学中的应用[J].求知导刊.2020(46):48-50.[2]管仁霞.初中语文阅读教学中体验式教学法的应用研究[J].课外语文.2020(33):135-136.[3]何玲.体验式教学法在中职音乐教学中的应用分析[J].科学咨询(教育科研).2019(01):32.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58720

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