首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

王 崇花
华中师大一附中屯昌思源实验中学

摘要


近几年来,人们对于教学的不断重视,要求老师要进行教学创新和改革,在初中课程学习中,语文课程是一项非常重要的内容,加强语文学科的创新和改革,保障初中语文的教学效果。思维导图是一项新型的教学技术,将其运用在初中语文阅读教学中,可以极大的保障学生的学习效果。本文将主要以思维导图在初中语文阅读中的应用为话题,对有关内容进行深层的探讨。

关键词


思维导图;初中语文;阅读教学;应用研究

全文:

PDF


参考


[1]丁君.思维导图在初中语文阅读教学中的应用思考[J].课外语文,2021,{4}(16):56-57.[2]林小玲.概念图和思维导图在初中语文教学中的应用措施探讨[J].考试周刊,2021,{4}(26):33-34.[3]成柳昊.思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究[J].课外语文,2021,{4}(09):56-57.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i7.58721

Refbacks

  • 当前没有refback。