数形结合方法在初中数学教学中的应用综述

高 翠芝
徐州市贾汪区紫庄镇贾庄初级中学

摘要

数形结合是一种数学思维的方法，将其运用在初中数学教学中，有助于学生看透数学本质，形成数学思想，进而转变教师的数学教学模式，促进高效数学课堂的构建。基于此，本文以初中数学教学为例，从数形结合方法运用的常见形式出发，并重点阐述了数形结合方法有效应用策略，以供参考。

关键词

初中数学；数形结合方法；应用

参考

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