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小学美术课堂学生综合性学习能力的培养

周 元春
江苏省淮安市外国语实验小学

摘要


在小学美术课堂教育中,教师对于小学生的综合性美术学习能力的栽培极为重要。因此,教师施行的教学方法和措施也是丰富多元的,不可以把其直接理解成增强美术教学中的审美观赏课,而是要把这项学生的美术综合性学习能力培育融于美术基本理论学识和绘画等技巧中去,在锻炼美术技巧方面时,也要坚持锻炼小学生的艺术文化素养和个体美术综合技能,以待帮助小学生有效形成一定高度的审美认知和艺术修养。

关键词


小学美术;综合能力;培养

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参考


[1]赵陈香.小学美术课堂学生综合性学习能力的培养[J].教书育人,2021(20):75-76.[2]周琼燕.让创新驰骋小学美术课堂——浅探小学美术教学中对学生创新能力的培养[J].新教师,2021(05):87-88.[3]刘浦.小学美术课堂对学生综合性学习的培养分析[J].读写算,2020(22):176.[4]杨继勇.小学美术课堂综合性学习能力的培养[J].小学教学参考,2008(03):84.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i8.63120

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