甘肃红色文化融入高职院校“三全育人”体系的路径研究

巩立 超魏
甘肃畜牧工程职业技术学院

摘要

甘肃历史悠久，文化底蕴深厚，是全国红色文化资源宝库的重要贡献者，充分发掘利用甘肃地方红色资源，不断探索甘肃红色文化融入高职院校“三全育人”体系的路径，创新育人形式，提高育人的实效性，对高职院校落实立德树人根本任务，更好的为党育人，为国育才具有重要现实意义和促进作用。

关键词

甘肃红色文化；高职院校；“三全育人”；路径

参考

［1］石玉慧.甘肃红色文化融入高校思政教育的意义与路径研究［J］教育研究，2020（12）.［2］习近平习近平谈治国理政第二卷［M］.北京:外文出版社,2017.［3］习近平习近平谈治国理政第二卷［M］.北京:外文出版社,2017.［4］习近平习近平谈治国理政第二卷［M］.北京:外文出版社,2017.［5］占毅.红色资源融入高校思想政治理论课教育教学探究［J].思想教育研究，2016（1）.作者简介：巩立超（1976-），男，甘肃宁县人，副教授，主要从事高校思想政治教育研究；魏斌（1975-），男，甘肃敦煌人，讲师，主要从事高校思想政治教育研究。项目名称：2021甘肃省高等学校创新基金项目：甘肃红色文化融入高职院校“三全育人”体系研究（编号：2021A-267）阶段性研究成果；2021甘肃省高等学校创新基金项目：红色基因融入文明校园建设路径研究与实践（编号：2021B-447）阶段性研究成果；甘肃畜牧工程职业技术学院2021年院列项目：新时代高职院校思想政治理论课实践教学改革创新研究 （编号：GMY202110 ）阶段性研究成果。