“三改” 改革背景下混合式教学课程资源建设研究

叶 菁
浙江经济职业技术学院

摘要

摘要： 在互联网越来越发达的当前， 高职教育在落实过程中应该充分意识到线上资源的宝贵性以及其能够带给当前学生教育的益处， 通过对教学体系的改革来帮助互联网教育资源也能充分融入到当前学生的日常教学中， 我们要打造互联网线上教学与线下职业教学相融合的新形态的线上线下混合教学模式， 并从与课程相关教学资源方面进行最大程度的整合， 在“三改” 的背景下， 通过理论分析以及实际的教学实践反馈来帮助这种混合式教学能够尽快落实并获得更理想的教学成果。 文中就以高职《 财务管理》 这门课程的教学为例， 对“三改” 背景下的混合式教学课程资源建设进行了研究。

关键词

三改背景； 混合教学模式； 教学资源整合； 财务管理； 高职教育

参考

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