高职护理专业基础护理学精品课程的建设

罗 贵
贵州健康职业学院

摘要

高职院校在基础护理学精品课程建设的过程中需要以创新为主要措施，注重对学生实践技能的培养，帮助学生通过精品课程的学习掌握更多护理学相关的实用技能，最终成长为更高质量的护理学人才。基于此，文中对高职护理专业基础护理学精品课程的建设这一课题进行了研究探讨。

关键词

基础护理学；高职教育；护理学专业；精品课程

参考

[1] 蒙桂琴, 蒙湛东, 黄霞. 高职"护理学基础"课程建设存在的问题及对策[J]. 2021(2014-10):76-78.[2] 陈倩虹, 李巧玲, 蔡秀燕. 基于安全教育的高职基础护理学教学改革探究[J]. 中国继续医学教育 2021年13卷9期, 1-4页, 2021.[3] 康琳, 祝青. 基于安全教育的高职基础护理学教学改革策略思考[J]. 养生保健指南 2021年19期, 132页, 2021:本文系2020年度湖南省教育厅教育教学改革研究项目"职业院校护理专业患者安全教育课程内容构建研究".作者简介：罗贵，女，汉族，1993.12，贵州铜仁，本科，助教，护理教育，贵州健康职业学院