高职城市轨道交通运营专业实践课程教学改革的探索

张 明丽
宁夏建设职业技术学院

摘要

城市轨道交通运营专业的实践性非常强，属于工学结合的专业课程，一味地以课堂知识讲解为主，尤其是对高职院校的学生来说，显然很难达预期的教学效果，同时也无法获得良好的教学质量，本文从高职城市轨道交通运营专业实践课程当前的教学现状谈起，浅析课程改革的建议，从而为此专业的发展提供一些借鉴。

关键词

城市轨道；交通运营；高职

参考

[1]刘梅. 高职城市轨道交通运营管理专业实践课程教学改革探索——以《城市轨道交通行车组织》为例[J]. 农家参谋, 2020, No.663(15):158-158.[2]温立天. 政思想治教育在高职院校城市轨道交通运营管理专业课程教学中的运用研究[J]. 青年与社会, 2019, No.730(03):111-111.作者简介：张明丽，女，汉族，1989.05.03，籍贯：山西平遥，硕士研究生，讲师，研究方向：控制工程 城市轨道交通运营管理,；工作单位：宁夏建设职业技术学院。