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论社会主义核心价值观视域下的大学生党史教育

郭 震
兴义民族师范学院

摘要


当代大学生在进行专业课程知识学习的过程中还应该有思想修养方面的不断提升,这意味着学生不仅仅要有丰富的知识储存量,还应该要有正确的价值体系,要能够真正将知识与品德融为一体呈现出更加符合社会国家发展需求的行为,这也是在当代大学生中对其进行党史教育的重要原因。党史与我国现行的各项政策以及国家体制等等有着密切的关联,也一直引导着国家的不断繁荣,通过对党史的学习,大学生对我国党组织的建立,对过往党组织内部的一些决策有更多的了解与理解,并在党史的激励下对国家大义,自我精神有更多的解读与践行,这是社会主义核心价值观在大学教育中的一种最佳体现,也是帮助大学生建立更正确价值观的重要措施。

关键词


社会主义核心价值观;大学生教育;党史教育;思政教育

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参考


[1] 陈佳薇. 心理认同机制在当代大学生思想政治教育中的运用——论社会主义核心价值观的培育[J]. 2021(2011-3):164-168.[2] 陈光磊, 张婕. 论社会主义核心价值观对大学生心理的正能量作用[J]. 2021(2014-6):37-40.[3] 党丽. "中国梦"视角下的大学生社会主义核心价值观教育研究[C]// 2020年南国博览学术研讨会论文集(二). 2020.郭震(1971年8月),男,汉族,贵州省兴义市,副教授,历史教育学士,主要研究方向:思想政治理论,兴义民族师范学院。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i8.63164

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