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高校韩语教学中新媒体的应用探索

张 风云
烟台南山学院

摘要


韩语作为语言类学科,高校需要在现有教学模式的基础上进行改革,进而才能有效提高教学质量。应用新媒体作为改革方式之一,教师可以通过使用新媒体技术来提高教学效率,在帮助学生掌握韩语基础的同时,还要给其营造出良好的学习氛围。在组织开展教学活动的过程中,教师应用多媒体的具体方法也很多,诸如基于多媒体技术创设情景,采用线上+线下混合教学模式等,都可以起到提升教学质量的作用。

关键词


韩语教学;新媒体;应用探索

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参考


[1] 刘唯. 新媒体在高校韩语教学中的应用探索[J]. 智库时代, 2019, 000(045):P.297-298.[2] 黄惠铮. 新媒体技术在高校教学改革中的应用研究[J]. 赤峰学院学报(自然科学版), 2016, 32(014):272-273.[3] 逄文婷. 新媒体学习软件在韩语会话教学中的应用研究[J]. 韩国语教学与研究, 2020, No.30(01):88-92.作者简介:姓名:张风云:1994年3月,性别:女,民族:汉族,籍贯(省市):山东省潍坊市,职称;助教,学历:硕士研究生,主要研究方向:韩语,韩国语教育。




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i8.63181

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