浅析新课改背景下情境教学法在高中英语教学中的应用

盛 男
江苏省运河中学

摘要

情境教学的关键在于借助现代教学技术，融合语言、物体等辅助手段给学生营造出一个真实场景，其目的在于激发学生的主观能动性，让学生全身心融入到课堂中去，进而有效达到教学目标。当下高中英语课程内容比较狭隘，教学手段十分单一，所以在新课程改革的浪潮中，英语教师应该要注重以学生为本，及时转变教学模式，在课堂中应用情境教学法等新颖的教学方式活化课堂氛围，激发学生的主观能动性，进而全面提升英语课堂的实效性。

关键词

新课改；情境教学法；高中英语；应用策略

参考

[1]张晓娟.浅析新课改背景下情境教学法在高中英语教学中的应用[J].英语教师,2020,20(06):151-153.[2]伊海艳.高中英语教学中情境教学法的应用方式分析[J].中学生英语,2020(30):55.