高校转型背景下录音艺术专业实践教学改革
摘要
录音艺术作为艺术类学科的重要分支,在高校转型发展的背景下,录音艺术的专业教学也更转向于实践的教学方向。本文就此背景为现象,进行了高校录音艺术专业教学改革的探究,并对其专业的实践教学方法进行了较为细致的解析。
关键词
高校转型发展,录音艺术,教学改革措施。
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i8.63190
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