ESP与我国大学英语教学发展方向探究

曾 悦
西北师范大学

摘要

本文是针对黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目的研究成果（编号：0215050）而作出的简要分析报告。随着我国教育事业的发展,高等教育迎来了新一轮的改革,高职院校的大学英语教学改革就是将英语教学和学生的实际需求结合起来,学以致用,更好的促进学生专业素养的培养。首先,本文介绍了国内外ESP课程的发展现状，然后就大学英语课程通用英语(English for General Purposes)和专门用途英语(English for Specific Purposes)的关系做进一步阐述，接着针对高校专门用途英语的教学现状总结分析了ESP在高校大学英语教学中的现存问题，并提出了自己的建议。

关键词

ESP课程；大学英语；问题与对策

参考

[1]刘法公.论基础英语与专门用途英语的教学关系[J].外语教学和研究，2019，（1）.[2]秦秀白.ESP的性质、范畴和教学原则[J].华南理工大学学报（社会科学版），2018，(12）.作者简介：姓名：曾悦 2001 年 5月生 籍贯：海南省海口市 性别 ：女 最高学历：本科 职称：职务： 学生 研究方向：英语师范 邮编：730000 单位：西北师范大学