高中历史教学中如何提高学生的学习兴趣

董 自珍
扬州大学

摘要

高中历史教学中，学生学习兴趣的提高，有利于教师更加顺利地开展教学活动，提高历史教学成效。心理学家皮亚杰说：“所有智力方面的工作依赖于兴趣。”我国人民教育家陶行知先生则指出：“教学方法必须依据学生的兴趣，使学生在学习过程中得到兴趣。”诸多迹象表明，兴趣在学生的学习过程中有着不可忽视的作用。

关键词

高中历史教学；学习兴趣；优化课堂教学

参考

[1]柳付全;高中历史教学中的学困生转化策略[J];课程教育研究;2014年10期；[2]李春霞;高中历史教学中的幽默艺术探微[J];成才之路;2014年32期。