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论小学英语课堂教学中如何落实学科核心素养

卿 锋
贵州省毕节市金沙县新化乡中心完全小学

摘要


提高学生的核心素养是每一个英语教师在课堂教学中的重点任务,英语教师更要重视起英语课程的育人功能,在我国中小学生的英语课堂教学中充分发挥和培养学生的综合素质,助力英语课堂教学与广大学生的英语能力综合成长。鉴于此,本文主要对英语核心素养的基本内涵进行了阐述,同时分析了在小学英语课堂实践教学中培养学生核心素养的意义,重点对小学英语核心素养的课堂实践策略展开深入研究。

关键词


小学英语;核心素养;语言能力

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参考


[1]赵胜娟.基于核心素养下小学英语课堂教学方式的转变分析[J].新课程,2021(30):7.[2]王卉.打造小学英语灵动课堂 发展学生英语核心素养[J].新课程,2021(30):23.[3]陈妍池.基于核心素养下的小学英语教学实践路径探究[J].考试周刊,2021(60):104-105




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i8.63299

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