幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略研究

海 淑芳
临潭县术布乡中心幼儿园

摘要

幼儿园的教学任务相对较少，但其教学难度却非常高，这主要是因为幼儿园的教学对象具有一定的特殊性，常规的教学模式并不能在幼儿园发挥作用，游戏化教学法是幼儿园授课模式中最常见也最具有应用价值的一种教学手段，推动游戏化教学法的发展和应用可谓是势在必行。本文就根据实际情况阐述了幼儿园游戏化教学的现实困境，并对破解困境的策略和做法进行深入探究。

关键词

幼儿园；游戏化教学；现实困境

参考

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