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新时代我国中小学国防教育的开展路径研究

刘 友发
湖南师范大学 体育学院

摘要


国防教育是中小学爱国主义教育的重要内容,是建设和巩固国防、培育学生国防意识、增强学生国防观念的重要举措。当前我国中小学的国防教育仍然是学校教育的薄弱环节。基于此,本文运用文献资料法、逻辑分析法对中小学国防教育发展现状、存在问题进行研究,并提出:转变教育理念,提高中小学国防教育的地位;健全管理体制,加强师资力量的投入;丰富学习内容,创新教育形式激发学习热情;多部门联动,共同促进国防教育的发展等新时代中小学开展国防教育的新路径。

关键词


新时代;中小学;国防教育;发展现状;开展路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i9.63905

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