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高职学生心理健康教育管理工作的问题及对策

于 颜君
江苏省淮阴商业学校

摘要


随着我国教育改革发展的不断深入,高职学校对于学生的教育也越来越重视,未来教育的发展不仅仅只能从知识层面进行普及,更要重视对学生心理层面的引导。高职院校作为一个专门培养专业方向人才而建立的一整个体系,一定要明确学生面对未来市场在就业方面的各种困难以及问题,要根据自身的特殊性来更好的应对高职学生心理健康教育管理工作中的各项问题。但是现阶段高职学校在心理健康教育工作方面的普及,还比较表面,其整体的体系还存在一定的问题,相关的工作人员对学生心理健康的正向引导也存在一定的忽视,导致高职院校学生在健康教育方面累积了不同的问题,必须要有针对性的解决,才能更有更好的促进高职学生在未来的发展。本文主要从心理健康教育所包含的主要内容及标准入手,阐述了当前高职院校学生心理健康教育中的问题并提醒的解决对策,希望能够为相关的研究人员提供一定的参考价值。

关键词


高职院校;心理健康教育;突出问题;对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i9.63919

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