应用型本科音乐教育培养模式探究

寇 嘉
广州新华学院

摘要

伴随着现代科学技术社会的不断发展与完善，基层群众对文艺生活水平要求越来越高，越来越多的人们更多的追求精神方面的享受和，寻找更好的资源满足自身的精神需求。高校的音乐教育模式需要更加全面的完善，教育的改革进程才可以得到全面的深化，培养更多更全面的应用型音乐人才，用以满足人们日益增长的精神需求。文章基于对应用型本科音乐教育的培养模式进行分析和探究，针对目前高校的音乐专业教学中所存在的教育问题进行分析，并对教师的教学方式进行做出相应策略分析，以期寻找到改善高校音乐教育成效不高等现存问题的新型教育方式。更加可行性的教育方式改善高校音乐教育。

关键词

应用型本科；音乐教育；培养模式

参考

[1] 何华. 应用型本科院校音乐专业舞蹈课程教学改革研究[J]. 高教学刊, 2020, 000(020):147-149,152.[2] 蒋小燕. 应用型音乐人才培养模式之探索——以高师音乐教育键盘艺术为例[J]. 2021(2012-5):129-132.