高中语文阅读现状及策略研究

孔 怡然
哈尔滨师范大学文学院

摘要

高中阶段的课外阅读是学生认识外部世界、形成良好阅读价值观的关键阶段。受课内阅读中知识的局限性、考试内容的多样性、答题思维的灵活性等因素的影响，课外阅读已经融入了语文学习的方方面面。毫无疑问地说，阅读是学习生活中不可或缺的部分，以语文课堂为主阵地培养学生的阅读习惯，有助于加深学生对文章语言的理解以及提升学生的语文素养，对于学生的成长发展也起着不可估量的作用。

关键词

高中；阅读；习惯；指导