高中班主任有效进行学生心理健康指导的路径分析
摘要
高中阶段的学生不但面临着高考的竞争压力,也有青春期的冲动,如果教师及时给予学生心理健康指导,将有利于促进学生的心理健康。近年来,未成年人心理问题的案例层出不穷,学生的心理健康引起社会各界的广泛关注。本文将围绕高中班主任如何进行心理健康指导展开论述。
关键词
高中阶段;学生;班主任;心理健康
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PDF参考
[1]王思灵. 在高中班主任的工作中融入心理健康教育的具体路径分析[J]. 华夏教师(27):2.[2]阿丽米热•艾尼. 高中班主任如何有效地进行学生心理健康指导[J]. 孩子天地, 2020, 000(001):P.233-234.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i9.63962
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