基于综合性教学理念的高中思想政治课教学改革探析

马 继宗
常州市武进区礼嘉中学

摘要

时代发展为教学带来更多变化，也对教学提出新的要求。作为落实立德树人根本任务的关键课程，思想政治课亦应随着时代变化从教学方面展开分析研究，做出一些探索与改变。由此，本文以综合性教学为研究方向，通过实际教学所得分析应如何在高中思想政治教学过程中应用新式教学形式，总结教学策略，使思政教学真正能够做到立德树人。简而言之，即尝试运用综合性教学策略，使高中阶段的学生在学习过程中提升整合知识、理论联系实际、分析和解决问题的能力，提高学科核心素养，实现知识、能力与品德的共同提升。

关键词

综合性教学；高中；思想政治

参考

[1]朱昕苗.高中思想政治课堂中议题式教学的有效运用[J].基础教育论坛,2021(26):71-72.[2]陈冰冰,曹继莲,熊健.高中化学“课程思政”教学设计案例研究[J].广州化工,2021,49(17):217-220.