高师音乐教育人才教学设计能力培养探讨
摘要
在素质教育中音乐教学是对学生的美育教育,对培养学生的审美能力、创造能力等具有重要的意义。高师音乐教育旨在培养具有高素质、专业音乐技能和教学技能的教师人才,本文将对高师音乐教育人才相关能力培养的不足之处进行分析,对高师音乐教育人才教学设计能力的培养方法进行探究。
关键词
音乐教师;教学设计能力;音乐教育
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i9.64078
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