基于核心素养的初中化学与信息技术的融合探思

朱 丽君
山东省济南市莱芜陈毅中学

摘要

互联网的迅速发展，给我们生活、工作等各个领域带来极大的影响，尤其是初中课程教学当中，通过信息技术的广泛应用，不仅为教师提供了便捷，更为学生营造了良好的学习氛围，激发了学生的想象力和创新能力，这对学生的成长和发展意义重大，从此针对基于核心素养的初中化学与信息技术的融合进行了分析，具体内容如下。

关键词

核心素养；初中化学；信息技术；融合

参考

[1]张洪梅.提升初中化学教学课堂有效性策略探究[J].读与写(教育教学刊),2021,16(11):103-144.[2]赵琴.现代信息技术与初中化学课堂深度融合实践的研究[J].学周刊,2020,12(19):165-166. [3]袁建霞.信息技术在初中化学实验课教学中的应用[J].西部素质教育,2019,5(17):125-126.