论提高小学体育课短跑教学效果的方法

李 文科
东昌府区侯营镇贺海小学

摘要

在小学体育课教学中，短跑是一个十分重要的组成部分，是小学生的在基础运动学习中必须要参与的项目，对于小学生的身心健康成长具有重要作用。但当前的很多小学体育短跑教学方法都比较单一，学生感到枯燥乏味，要想实现良好的教学效果，教师必须要进行教学上的革新。笔者结合自身教学实践，在此分享发现教学法、意念教学法、游戏教学法的运用，实践证明，可以显著提高小学生参与短跑运动的主动性和积极性，切实提高短跑教学效果。

关键词

小学体育；短跑；教学效果；方法

参考

[1]吕俊凯.提高小学体育课短跑教学效果的手段分析[J].才智，2020（07）：51-52.[2]孙亚军.小学体育短跑教学与训练策略[J].人文之友，2019（05）：86.[3]魏荣玉.如何提高小学体育课短跑教学效果[J].中国多媒体与网络教学学报，2019（36）：209-210.