新课改背景下的小学数学高效课堂构建探究

刘 书杰
山东省济宁经济技术开发区马集镇于桥小学

摘要

小学数学教师在进行教育工作时，现代新课程改革对其提出了更高的要求，教育人员需要对其进行深入分析与合理优化，确保能够更为高效地开展数学课堂，合理优化课堂教学过程，保障学生能够更为高效地参与课堂学习，强化整体教学效果，本文综合探究小学数学教师构建高效课堂的具体策略，希望能够有效提升整体教学效果，强化学生数学素养。

关键词

新课改；小学数学；高效课堂

参考

[1]文胜平. 新课改背景下的小学数学高效课堂构建策略探究[J]. 教育观察（下旬）, 2019, 008(008):116.[2]陈晓霞. 新课改背景下如何构建小学数学高效课堂研究[J]. 课程教育研究, 2019(16):55-56.