小学舞蹈教学对德育渗透的影响探究

王 进
广东省深圳市龙华区龙华第二小学

摘要

小德育是学校进行教学遵循的原则，教师在开展教学工作时，需要始终将以德育人作为准则，才能拥有更高层面的品质和能力，舞蹈教学中的德育教学也更是如此。但在当前情况下，我国的德育教育的发展范围并不全面和完善。在小学舞蹈教学中，开展德育教育是重中之重，学校应当给予支持。本文即探讨了小学舞蹈教学对德育渗透的影响探究，从中发现德育渗透在小学舞蹈教育中的不足，以及德育渗透应当做出的改进和如何进行更广泛的推广而提出的建议。

关键词

小学舞蹈教学；班主任；德育教育工作

参考

[1]张晔.高中物理课堂"留白式"教学法的应用分析[J].文存阅刊,2020,000(002):71.[2]梁晓镠.探析在小学舞蹈教育中发挥其德育功能[J].幸福生活指南,2019,000(025):P.1-1.[4]谢广红.以爱施教,以情动人——浅谈小学班主任德育工作的开展[J].文理导航·教育研究与实践,2018,000(008):215-216.